Jeder Mensch hat gute Gründe für sein Tun.
Diese Gründe gilt es zu achten.

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Basale Stimulation Inhouse nach Rahmencurriculum 2017
Basale Stimulation zeigt sich seit vielen Jahren als ein sehr nützlicher und sinnvoller Zugangsweg zu Menschen mit veränderter Wahrnehmungs- und Bewusstseinslage. Sie nutzt die Ebenen Kommunikation, Bewegung und Wahrnehmung als Grundelemente der Begegnung und der Gestaltung alltäglicher Dinge wie Kontaktaufnahme, Pflege und gemeinsame Aktivitäten. Basale Stimulation wird zur Förderung und Aktivierung, zur Vermittlung von Schutz und Geborgenheit, zur Beruhigung und Entspannung und zur Gewährung von grösstmöglicher Eigenständigkeit eingesetzt.
Die Seminare richten sich an Pflegende und Betreuende, kranker, schwerstkranker, alter, verwirrter, bewusstseins- und wahrnehmungsbeeinträchtigter, wie schwerst - beeinträchtigter Menschen jeden Alters.

   • Preise nach Absprache

Mögliche Kurse

Basiskurs
  • Kursdauer/Präsenzzeit 24 x 45 Minuten (3 Tage) und
  • Selbststudium 6 x 45 Minuten
  • 1 ECTS
Aufbaukurs
  • Kursdauer/Präsenzzeit 24 x 45 Minuten (3 Tage) und
  • Selbststudium 8 x 45 Minuten
  • 1 ECTS
Themenkurs
  • Kursdauer/Präsenzzeit 8 x 45 Minuten (1 Tag) und
  • Selbststudienzeit 2 x 45 Minuten
  • 0,33 ECTS
  • Die Inhalte der Themenkurse werden auf der Grundlage der
  • Anforderungen und Wünsche der Institutionen und deren Mitarbeitenden
  • formuliert.

   updatebildung

Referenzliste bezüglich durchgeführte Seminare und Weiterbildungen in Basaler Stimulation®

In folgenden Betrieben wurden/werden Basis- und Aufbaukurse durchgeführt:
  • Solothurnisches Zentrum Oberwald, 4562 Bibrist
  • Stiftung Kronbühl, 9300 Wittenbach
  • Alterszentrum im Geeren, 8472 Seuzach
  • Serata, Stiftung für das Alter, 8800 Thalwil
  • Stiftung Vivendra, 8157 Dielsdorf
  • Stiftung für Schwerbehinderte, Luzern SSBL, Wohnheim Reuss, 6032 Emmen
  • Stiftung für Schwerbehinderte rodania, Grenchen
  • Stiftung Altried, 8061 Zürich
  • Wohn- und Pflegezentrum Stockberg, 8854 Siebnen

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An folgenden Ausbildungsstätten wurden/werden Basis- und Aufbaukurse sowie Themenkurse durchgeführt:

  • Agogis INSOS, 8031 Zürich
  • Dritter Lernort Sozialbereich, 8031 Zürich
  • HF Pflege, Berufs- und Weiterbildungszentrum Sarganserland, 7320 Sargans
  • HF Pflege, 8200 Schaffhausen
  • HF Pflege, careum Bildungszentrum, 8006 Zürich
  • Bachelor Pflege, zhaw Institut für Pflege, 8401 Winterthur
  • Bildungszentrum für Gesundheit und Soziales, 8570 Weinfelden

   updatebildung

BASALE STIMULATION®Inhouse Flyer

Unterrichtsdetails

• Begleitung und Beratung in der Umsetzung von Basaler Stimulation® in der Praxis
• Begleitung und Beratung vor Ort zur Umsetzung / Implementierung der Basalen Stimulation® in den Pflege- und Betreuungsalltag
• Begleitung in der konkreten Pflege und Betreuung von Menschen mit Beeinträchtigungen und Krankheiten usw.
• Beratung und Begleitung von Einzelpersonen und Teams in der Umsetzung
• Supervision von Fallbeispielen
• Massgeschneiderte Weiterbildungsangebote nach situativem, aktuellen Bedarf Projektbegleitung bei der Umsetzung der Basalen Stimulation® in Betrieben und Organisationen
• Projektberatung – Beratung von Arbeitsgruppen und Führungskräften
• Unterstützung und Beratung in der interdisziplinären Umsetzung
• Leitung von Projektgruppen zur Umsetzung/Implementierung in den Betriebsalltag Die Begleitung und Beratung erfolgt in individueller Vereinbarung mit den Institutionen im Stunden-, Halb- oder Ganztagesansatz.

Kursleiter: Ernst Sulzener

Diplomierter Pflegefachmann HF/Bereich Psychiatrie, Berater und Supervisor, Projektbegleitung Praxisbegleiter und Kursleiter Basale Stimulation in der Pflege Eidg. Ausbildner




Supervision

"Reflexion ist ein Muskel, entweder ich trainiere ihn oder ich lasse ihn brachliegen", sagt Heidl, "die Supervision hilft dabei, eben diesen Muskel zu trainieren und die Gedanken dabei zu sortieren und zu ordnen." Es sei seine Aufgabe als Supervisor, zu stabilisieren - aber auch zu irritieren. "Manchmal haben sich, Gedankenkreisel" eingeschlichen, aus denen Menschen leichter herausfinden, wenn man sie dazu bringt, eine andere Perspektive einzunehmen. Das irritiert zunächst, ist aber hilfreich." Die Supervision ist eine Form der Beratung für Mitarbeiter/innen und fördert vor allem die Kommunikation und Gesundheit am Arbeitsplatz. Damit eine Supervision erfolgreich funktionieren kann, müssen anfangs die Ziele klar definiert werden. Diese werden an Die Person, das Team oder das Unternehmen individuell angepasst. Ziele einer Supervision können demnach sein:
  • Reflexion des Arbeitsalltages
  • Erweiterung der beruflichen Kompetenzen
  • Verbessertes Arbeitsklima
  • Förderung der Teamentwicklung
  • Konfliktlösungen
  • Steigerung der Zufriedenheit am Arbeitsplatz
  • Optimierung der Arbeitsergebnisse
  • Anregungen für neue Lernprozesse
  • Qualitätssicherung
Supervision wird als Einzel – Gruppen oder Teamsupervision angeboten.

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Weiterbildungen

Workshops zu Themen aus den Bereichen Führung / Kommunikation /Ausbildung / Kompetenzentwicklung.
Die Inhalte der Trainings werden jeweils in Absprache mit den Verantwortlichen auf die Bedürfnisse der betreffenden Teilnehmenden und Firmen ausgerichtet.
Da eigene Erfahrungen am leichtesten überzeugen, werden die Trainingsinhalte aller Seminare erlebnisorientiert und interaktiv gestaltet: Durch diese Art der Stoffvermittlung sind die Teilnehmenden aktiv Beteiligte. Die in der Gruppe gemeinsam und spielerisch erarbeitete Lerninhalte und Problemlösungen werden nach dem Workshop länger erinnert und im beruflichen Alltag fundierter und überzeugender vertreten und umgesetzt.
Kreative Methoden wie spielerische Übungen und Rollenspiele abwechselnd mit theoretischen Inputs und Diskussionen von Teilnehmerbeispielen bieten die Grundlage aller Seminare und Workshops. Es gibt keine allgemein gültigen Rezepte für Verhalten und Handeln oder Probleme zu lösen, darum werden verschiedene Möglichkeiten durchgespielt und diskutiert. So können sich die Teilnehmenden auf künftige Aufgaben und Herausforderungen vorbereiten und werden besser mit unerwarteten Situationen im beruflichen Alltag fertig.

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Lehraufträge

Meine Erfahrung:
  • Berufliche Grundbildung
  • Höhere Berufsbildung
  • Berufliche Weiterbildung
  • Kaderschulung
  • Begleitung in Ausbildungsprozessen
Sie sind Vorgesetzte einer Institution die einen Bildungsauftrag erfüllt. Es kann passieren, dass Lehrbeauftragte fehlen.
Durch meine langjährige Erfahrung auf vielen Bildungsstufen, kann ich für Ihre Institution befristete Lehraufträge erfüllen.
Ob Ihr Bedarf mit meinen Fähigkeiten übereinstimmt, lässt sich mit einer Anfrage und in einem Gespräch rasch klären.

➧ Kontakt

Portrait

Profil

Aktuelle Tätigkeiten
  • Inhouse Schulungen in den Themen Führung / Bildung / Kommunikation / Demenz
  • Supervision für Einzelpersonen, Teams und Gruppen
  • Lehraufträge an der OdA G in ZH / OdA GS TG
  • Beratung im Kompetenzmanagement CH-Q
Aus- und Weiterbildungen
  • Sytemische Organisationsberatung, Berlin Prof. Dr. Fritz Simon & Friends
  • General Management Training Betriebswirtschaft, Universität St. Gallen
  • Zusatzqualifikation CH-Q – Leiter Bildung/Beratung und Verantwortlicher Systemqualität
  • Zertitifikat CH-Q Ausbilder/ Berater CH-Q
  • Zertifizierter Ausbilder Nothilfe in verschiedenen Situationen
  • Experte für die Anerkennung von neuen Bildungsgängen für Berufsbildungsverantwortliche, BBT
  • KODE® Kompetenz-Diagnostik und-Entwicklung Analyst und Trainer für KODE
  • BLS-AED-Lehrer SRC
  • Experte für Diplomprüfungen
  • Site-Visits Experte für Nothilfekurse
  • Tutor für PBL Problemorientiertes Lernen, Kees van Meer, Universität Nijmegen.
  • Zertifikate Stufen 1 bis 3 im Zürcher Ressourcenmodell
  • Ausbilder ( Lehrmeister
  • Diplom als Supervisor/praxisberater wpi
  • Diplom Berufsschullehrer für Pflegeberufe
  • Diplom Fachpfleger Anästhesiologie
  • Diplom Fachpfleger Intensivpflege und Reanimation
  • Diplom Pflegefachmann HF
Berufliche Stationen
  • Geschäftsführung von update Bildung / www.update-bildung.ch
  • Gründung von upgrade Bau / www.upgradebau.ch
  • Leiter der Abteilung Weiterbildung
  • Berufsschullehrer im Gesundheitswesen
  • Präsident der Kommission für Qualifikations und Annerkennungsverfahren im Schweizerischen Qialifikationsprogramm zur Berufslaufbahn CH-Q Kompetenzmanagement
  • KODE Trainer (Kompetent und Diagnostikverfahren KODE)
  • Expertentätigkeit für die Prüfung von Bildungsgängen für Berufsbildungsverantwortliche als Mandatsträger des SBFI
  • Weiterbildung von Berufsbildner und Berufsbildnerinnen im Gesundheitswesen
  • Konzeption und Durchführung von innerbetrieblichen Weiterbildungen in Betrieben des Gesundheits- und Sozialwesen
  • Anbieter von SVEB 1 mit integriertem Abschluss für Berufsbildnerin und Berufsbildner.
  • Unterricht in Gesundheits- und Krankenpflege
  • Einzelunterricht in der Praxis
  • Experte an Diplomexamen
  • Unterstützung der Schulleitung und des Teams in herausfordernder Situation
  • F S B / FORTBILDUNG•SUPERVISION•BERATUNG
  • Lehraufträge am Diakonenhaus Greifensee / BZG, Bildungszentrum für Gesundheitsberufe, Kanton Solothurn / WPI AG, Wirtschaftspädagogisches Institut, Morschach / Agogis, Zürich / SBK Berufsverband u.w.
  • Gruppen- und Einzelsupervisionen
  • Prozessberatungen bei Veränderungsprozessen in Organisationen

Kontaktieren Sie uns

Wir freuen uns über ihren Telefonanruf
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Alte Landstrasse 65
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Telefon: +41 71 688 51 89
mobil: +41 79 699 85 03
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